阳光明“May”的五月，孩子们化身劳动小能手，用他们的小手记录了劳动的精彩篇章！快跟着小编一起去看看吧！

~~~教育篇：我能行，我最棒！~~~

       老师们通过开展主题教学活动，劳动故事，儿歌等形式开展主题教学活动。培养劳动意识，学习劳动技能，鼓励孩子做一些力所能及的事情。

~~~家庭篇：小鬼当家劳动实践篇~~~

          爸爸妈妈们要鼓励孩子做力所能及的事，对孩子的努力尝试给予肯定哦！

~~~比赛篇：我是劳动小能手！~~~

       孩子们通过家长和老师的引导学习，都掌握了各项劳动技能，接下来跟着小编一起看看孩子们的劳动小能手大比拼吧！本次比赛采用班级初赛到全园决赛的形式进行，面向全体孩子，让每个孩子都有参与的机会。让我们先来回顾一下精彩的班级初赛吧！

       经过初赛的一番角逐，终于迎来了5月7、8日的决赛，这一次我们还请来了园长妈妈和家长评委进行评选。一起来围观，看看哪位孩子最厉害！

       随着主持人小钱老师的一声令下，参赛的孩子们都积极行动起来。每个孩子都不甘示弱，他们以最快的速度参与到活动中。只见有的孩子快速地将鞋穿上或将衣服穿好，高高举起小手向评委们示意自己已完成任务；还有的孩子虽然动作有些迟缓，但他们仍然认真地穿鞋子、套衣服，脸上表现出不服输的神情。整个比赛过程既紧张又激烈，开心快乐、富有童趣，场下不时发出阵阵掌声和欢呼声，孩子们的表现让评委妈妈们刮目相看！

       比赛结束后，我们特别邀请王子擎妈妈和林逸修妈妈代表发言，她们分别对参加本次比赛的小选手们的表现做了点评和表扬，对我园长期以来的工作给予了高度的赞扬。

      每位参赛的小选手在決赛中都绽放出了自豪的笑容，满足的神情，他们在一次次的磨练尝试中获得了不同程度的进步。无论孩子们能否获奖，在我们心中，你们都是最棒的！

       自立是一种良好的学习、生活习惯，也是一种积极的生活态度。要让孩子学会自立,就要从培养自理能力开始，鼓励孩子自己的事情自己做。宝宝生活自理能力的培养，有助于提高他们的责任感，自信心，以及自己处理问题的能力，对今后的生活也产生深远的意义。